教学督导工作通报
(2018年第五期)
一.9月份教学督导工作基本数据
督导办督导工作数据汇总 |
督导办听评课次数 |
240 |
被听评课教师 |
212 |
听课门数 |
198 |
学生平均出勤率 |
90.26% |
本校教师 |
192 |
优秀 |
169 |
良好 |
23 |
一般 |
/ |
较差 |
/ |
外聘教师 |
48 |
优秀 |
17 |
良好 |
29 |
一般 |
2 |
较差 |
/ |
座谈学院 |
9 |
座谈学生 |
70 |
访谈教师 |
63 |
收集意见 |
29 |
考场巡视 |
/ |
场地巡视 |
9 |
调查人数 |
133 |
待认定事故 |
/ |
各二级学院(部)督导工作数据汇总 |
部门 |
听评课次数 |
评价等第 |
优 秀 |
良好 |
一般 |
较差 |
船舶与航运学院 |
同行听评课 |
7 |
7 |
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物流学院 |
同行听评课 |
13 |
12 |
|
1 |
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交通工程学院 |
督导组听评课 |
6 |
6 |
|
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同行听评课 |
17 |
14 |
3 |
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汽车工程学院 |
同行听评课 |
6 |
6 |
|
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机电工程学院 |
督导组听评课 |
4 |
4 |
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同行听评课 |
6 |
6 |
|
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电子与信息工程学院 |
同行听评课 |
15 |
15 |
|
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经济管理学院 |
同行听评课 |
10 |
10 |
|
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旅游与商务学院 |
同行听评课 |
23 |
18 |
5 |
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艺术学院 |
督导组评课 |
7 |
7 |
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同行听评课 |
29 |
29 |
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备注:听评课总得分≥90为“优秀”;
80≤听评课总得分<90为“良好”;
60≤听评课总得分<80为“一般”;
听评课总得分<60为“较差”。
二.教学方面存在的不足
1.部分教师在授课过程中过于依赖PPT,学生抬头率不高,没有达到预期的教学效果。
2.新学期第一个月因为主客观原因调换课过多,影响了教学效果。
3.个别教师课堂管理不严,特别是第一二节课,学生在课堂吃早餐现象较普遍。
4.《创新教育与创业基础》课程没有统一的课程标准、课程大纲和教学计划,导致教学内容差异性较大。
三.巡视检查
日期 |
周数 |
星期 |
调查对象 |
调查情况简述 |
9月5日 |
2 |
3 |
教学楼、信息楼、实训楼 |
第一节课: 1、实训楼205教室门口漏水。 2、部分教室无人,但灯和电扇未关。 |
9月7日 |
2 |
5 |
教学楼、信息楼、实训楼 |
第三节课: 南楼电梯无法使用。 |
9月10日 |
3 |
1 |
教学楼、信息楼、实训楼 |
第一节课: 1、北203教室投影仪无法使用。 2、南楼电梯仍然无法使用。 |
9月13日 |
3 |
4 |
教学楼、信息楼、实训楼 |
第三节课: 1、北楼214教室投影无法正常使用。 2、信息楼201教室有学生在教室吃零食。 3、有个别老师坐着上课。 4、部分教室无人,但灯和电扇未关。 |
9月17日 |
4 |
1 |
教学楼、信息楼、实训楼 |
第一节课: 1、机电学院16机电(2)班《电力电子技术技能实训》实践教学中,学生无实训指导书。 2、教学楼北楼电梯无法使用。 |
9月19日 |
4 |
3 |
教学楼、信息楼、实训楼 |
第二节课: 船运学院16航海技术(2)班《航线设计实训》课应到35人,实到12人。 |
9月21日 |
4 |
5 |
教学楼、信息楼、实训楼、图书馆 |
第三节课: 秩序正常。 |
9月25日 |
5 |
2 |
教学楼、信息楼、实训楼 |
第一节课: 秩序正常。 |
9月28日 |
5 |
5 |
教学楼、信息楼、实训楼 |
第一节课: 教学楼南楼电梯无法使用。 |
四.学生出勤率
(一)9月份出勤率抽查情况表
已将明细表分发到各二级学院。
(二)9月份各二级学院班级学生出勤率抽查统计表
各学院2018年9月份到课率统计 |
名次 |
学院名称 |
平均出勤率 |
最高出勤率 |
最低出勤率 |
迟到率 |
1 |
电子与信息工程学院 |
95.91% |
100.00% |
90.91% |
0.00% |
2 |
旅游与商务学院 |
95.49% |
100.00% |
83.72% |
0.75% |
3 |
机电工程学院 |
94.15% |
100.00% |
90.48% |
0.32% |
4 |
艺术学院 |
93.87% |
100.00% |
82.86% |
0.00% |
5 |
物流学院 |
93.35% |
100.00% |
68.09% |
0.34% |
6 |
汽车工程学院 |
92.64% |
100.00% |
84.00% |
0.24% |
7 |
交通工程学院 |
86.82% |
100.00% |
68.67% |
0.00% |
8 |
经济管理学院 |
82.95% |
100.00% |
64.81% |
0.00% |
9 |
船舶与航运学院 |
81.34% |
100.00% |
34.29% |
2.11% |
|
平均值 |
90.26% |
|
|
0.31% |
(三)问题归纳
1.9月份全校班级上课出勤率抽查合计89班次。学生出勤率高于93%的班级有48个,占总抽查班次的53.93%。
2.2018年9月全校学生平均出勤率抽查为90.26%。与2017年9月份(90.82%)同期相比,全校平均出勤率下降了0.56%。相较于2018年6月份(93.32%),全校平均出勤率下降了3.06%。
五.学生座谈
部门 |
座谈会内容归纳 |
船运学院 |
宿舍热水供应紧张,淋浴间经常停水。 |
汽车学院 |
承担17汽检(4)班《汽车电路与电气系统的检修》课的老师讲课没有吸引力,节奏太慢,花过多时间讲懂的,想听的一笔带过,希望少讲理论推导,多讲实际操作。 |
调停课太频繁了,跟不上节奏。 |
有些重要的事项通知的太晚,几乎没有完成的时间,甚至可能误事。 |
交通学院 |
单招班的学生普遍认为专业课的进度稍快。 |
建议教室安装空调,9月上课十分炎热。 |
学校专业学习以外的活动过多,而且还强行关注很多公众号,强行参加各种活动。 |
希望南苑食堂尽早投入使用,以缓解学生就餐压力;同时,建议南苑宿舍每层楼配一个垃圾桶。 |
电子学院 |
极少数年轻教师照本宣科,上课跑题。部分老师上课内容还有重复的现象,所教内容上学期外聘教师已经讲过。 |
调课较为频繁,部分班级课程编排不合理,周末满课,周一周二无课。 |
部分课程缺乏实践性教学,内容抽象,学生不好接受。 |
专业课程进度太快跟不上,课后作业布置量又太大。 |
部分大班在中兴国际丝路学院实训室上课时,由于设备不足,无法做到一人一机,希望增加计算机。 |
17NET开发(1)(2)班学生反映,他们使用的中国电信网每人每月80元,一是太贵,二是很卡。希望学校能与电信方面进行沟通,降低费用并能使线路畅通。或能否引入其他网络。 |
旅商学院 |
外籍教师上课随意性较大;学院实训室电脑配置不足。 |
六.教师座谈
1.教师楼一楼中兴学院进门右手边,天花板渗水长霉。
2.教师楼一楼全部都是大赛备赛室,晚上也在集训,有学生搞文体活动声音太大影响备赛。
3.18级《计算机应用基础》课程师资资源紧张。
4.频繁调停课影响课程的进度。
5.教学楼多个教室的多媒体教学设施无法正常使用,影响教学的正常秩序。
6.X405实训室设备完好率不高,导致本学期使用率十分低下。
7.校园里面共享单车乱停乱放,影响停车,希望学校划分共享单车的停车区域,加强对学生停放单车的管理。
8.体育场看台的背面有时因天气原因学生会在那里上课,偶尔有车出入,建议放一块禁止车辆出入的牌子。
9.操场跑道上破损严重,粘胶凸凹不平,又不易被发现,存在安全隐患。
10.希望学校能加强对教学场所的教学设备维护,进一步提高报修响应的时效性。
11.希望没有教材的课程一定要给学生配备讲义,提高授课效率。
七.反馈意见
部门 |
上期问题 |
反 馈 |
交通学院 |
关于“文科生对一些专业课感觉吃力,希望任课老师能适当放慢教学进度,加强对基础较差学生的指导”的问题 |
教研室开展教研活动,对于这种情况进行摸排,对于问题确实存在的专业课程,拟通过降低教学难度、教学模式多元结合等形式,帮助存在困难的学生完成学习。 |
关于“有些学生表示来到学校只是为了获得毕业证,等工作了再来学习相关知识。希望学院能加强教育,使学生树立正确的学习观,并且加强对学风的管理,减少迟到、缺课的现象”的问题 |
学院拟要求班主任和辅导员进一步加强引导和教育。特别是要求班主任加强对学生的专业认知引导。 |
关于“建议周一至周五上课时间安排尽量均衡;建议专业课老师能有针对性地布置一些课后练习,以帮助学生通过职业资格考试;上机操作的实训课没有教材和指导书,对实训效果有影响”的问题 |
教研室要求实训课教师跟进学生实训指导书的发放情况,确保每一位同学手上都有实训指导书;对于课后练习少的情况会进行合理调整,安排课后作业。 |
总务处 |
关于“希望宿舍晚上十一点关灯”的问题 |
根据学校规定,学生宿舍每年从5月1日起至9月30日实行夏时制,宿舍晚上不断电;从10月1日(具体日期与学工部协商后另行通知)起至次年4月30日每晚十一点半准时熄灯。 |
关于“个别食堂师傅对学生态度不好”的问题 |
总务处接到通报后,十分重视,已经与食堂托管单位反映相关问题,要求他们强化服务意识、端正服务态度。同时总务处也会加强日常的教育及监督,请广大师生们监督。 |
艺术学院 |
关于“到课率”的问题 |
教师与辅导员配合,加强管理,督促学生考勤,减少迟到早退发生。 |
关于“外聘教师管理”的问题 |
加强外聘教师管理,严格执行先试讲再上岗。 |
旅商学院 |
关于“实训教学地点的安排过于分散,建议相对集中”的问题 |
后期我们会和相关老师沟通协调,更加有效使用有限资源。 |
船运学院 |
关于“课堂教学的管理”问题 |
加强二级督导听评课次数,对教师上课方式方法的问题及时提出意见和建议。 |
关于“实训室太热,且穿拖鞋上课的学生较多”的问题 |
拟通过辅导员在班会上强调、任课老师加强管理、强调实训室规章制度和上课纪律等方式进行整改。 |
关于“到课率”的问题 |
拟通过任课老师增加点名次数、学管加强对学生出勤率的监管等方式整改,并针对个别学生上完第一节课就离开的情况进行处理。 |
电子学院 |
关于“《计算机应用基础》课理论学时数太少,导致该门课程成绩普遍不太理想”的问题 |
《计算机应用基础》本学期已开展线上线下教学,请同学们登录学校的教务平台http://whjzy.fanya.chaoxing.com/portal开展理论知识学习,线下教学主要进行实操训练。 |
关于“图书馆机房计算机配置满足不了上课需要”的问题 |
图书馆机房电脑购置年限较长,实践教学中心已经做了2019年设备采购预算,需要走流程。 |
经管学院 |
关于“到课率”的问题 |
学院将加强查课力度,定期安排辅导员老师进行查课,对于无故旷课、迟到学生加强批评教育,屡教不改的给予相应处罚。同时,加强专业课教师对于学生上课期间的管理力度,及时向辅导员老师反映学生上课情况。双管齐下,切实做好学院学生管理工作,提升全院学生到课率。 |
汽车学院 |
关于“实训课的实训任务不够饱满”的问题 |
原因:教学模式固化,没有创新。 措施:实训教学小班化,专业标准、课程标准和实训标准全面开始建设并投入使用。 |
关于“学生出勤率不高”的问题 |
原因:管理有所放松,放松管理即下降。 措施:加强考勤记录,要求教师增加点名的频率,提高课堂授课生动性,采用多种方式教学,提高学生积极性。 |
八.反馈跟踪
针对各部门根据《督导通报》(2018年第四期)中所反映问题的处理措施进行跟踪,总结如下:
类别 |
上期问题 |
反馈跟踪 |
教学管理方面 |
关于“交通学院不同生源学生基础不同”的问题 |
教研室开展教研活动对于这种情况进行摸排,对于确实存在的专业课程就教学内容上降低难度,教学模式上多元结合,帮助存在困难的学生理解学习。 |
关于“到课率”的问题 |
艺术学院和汽车学院本月到课率上升,船运和经管学院有所下降。 |
教学保障方面 |
总务处针对2018年第四期《督导通报》中涉及教学保障、学生生活保障方面的部分问题,逐条作了反馈,共计2项 |
新学期开学以来,无类似问题反映。 |