一.6月份教学督导工作基本数据
| 督导办督导工作数据汇总
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| 督导办听评课次数
|
156
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被听评课教师
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150
|
听课门数
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138
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学生平均出勤率
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94.49%
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| 本校教师
|
132
|
优秀
|
116
|
良好
|
16
|
一般
|
/
|
较差
|
/
|
| 外聘教师
|
24
|
优秀
|
17
|
良好
|
6
|
一般
|
1
|
较差
|
/
|
| 座谈学院
|
9
|
座谈学生
|
93
|
访谈教师
|
55
|
收集意见
|
13
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| 考场巡视
|
/
|
场地巡视
|
8
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调查人数
|
148
|
待认定事故
|
/
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| 各二级学院（部）督导工作数据汇总
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| 部门
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听评课次数
|
评价等第
|
| 优 秀
|
良好
|
一般
|
较差
|
| 船舶与航运学院
|
督导组听评课
|
5
|
5
|
|
|
|
| 同行听评课
|
48
|
48
|
|
|
|
| 物流学院
|
督导组听评课
|
3
|
3
|
|
|
|
| 同行听评课
|
5
|
5
|
|
|
|
| 交通工程学院
|
同行听评课
|
10
|
8
|
2
|
|
|
| 汽车学院
|
同行听评课
|
21
|
21
|
|
|
|
| 智能制造学院
|
督导组听评课
|
15
|
10
|
5
|
|
|
| 同行听评课
|
17
|
13
|
4
|
|
|
| 电子与信息工程学院
|
督导组听评课
|
14
|
14
|
|
|
|
| 同行听评课
|
100
|
98
|
2
|
|
|
| 经济管理学院
|
同行听评课
|
78
|
78
|
|
|
|
| 交通服务与管理学院
|
同行听评课
|
92
|
90
|
2
|
|
|
| 艺术学院
|
督导组评课
|
3
|
3
|
|
|
|
| 同行听评课
|
28
|
28
|
|
|
|
| 思想政治理论课部
|
同行听评课
|
73
|
62
|
11
|
|
|
| 公共课部实践教
学中心
|
督导组评课
|
3
|
3
|
|
|
|
| 同行听评课
|
67
|
40
|
27
|
|
|
| 教务处
|
同行听评课
|
5
|
4
|
|
1
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
备注：听评课总得分≥90为“优秀”；
80≤听评课总得分＜90为“良好”；
60≤听评课总得分＜80为“一般”；
听评课总得分＜60为“较差”。
二.教学方面存在的不足
1.天气炎热，个别教师着装欠规范。建议各教学部门按照《武汉交通职业学院教师课堂教学操作规范》的要求，加强宣贯。
2.兼职教师队伍是提高教育教学质量的一支重要力量。对于兼职教师，绝大部分二级学院存在重使用、轻培养、疏管理的现象，在实际教育教学过程中，为数不少的兼职教师仅凭经验和感觉进行教学，教学效果不尽人意。建议各二级学院加强兼职教师的职业知识学习和德育能力的培训，同步关注和重视兼职教师队伍建设，形成兼职教师队伍建设和管理链，最终形成制度有供给、遴选要合理，培训有指向、使用要考量，考核有标准、监管要得力的管理模式。
三.巡视检查
| 日期
|
周数
|
星期
|
调查对象
|
调查情况简述
|
| 6月3日
|
16
|
1
|
教学楼、信息楼、实训楼
|
第一节课：
秩序正常。
|
| 6月4日
|
16
|
2
|
教学楼、信息楼、实训楼
|
第三节课：
秩序正常。
|
| 6月6日
|
16
|
4
|
教学楼、信息楼、实训楼
|
第三节课：
教学楼北五楼大部分教室没人，但灯和电扇未关。
|
| 6月10日
|
17
|
1
|
教学楼、信息楼、实训楼
|
第一节课：
教学楼南806教室有一个电扇没有扇叶。
|
| 6月12日
|
17
|
3
|
教学楼、信息楼、实训楼
|
第一节课：
秩序正常。
|
| 6月14日
|
17
|
5
|
教学楼、信息楼、实训楼
|
第三节课：
秩序正常。
|
| 6月17日
|
18
|
1
|
教学楼、信息楼、实训楼、图书馆
|
第一节课：
秩序正常。
|
| 6月19日
|
18
|
3
|
教学楼、信息楼、实训楼
|
第一节课：
秩序正常。
|
四.学生出勤率
（一）6月份出勤率抽查情况表
已将明细表分发到各二级学院。
（二）6月份各二级学院班级学生出勤率抽查统计表
| 各学院2019年6月份到课率统计
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| 名次
|
学院名称
|
平均出勤率
|
最高出勤率
|
最低出勤率
|
| 1
|
交通服务与管理学院
|
98.39%
|
100.00%
|
91.18%
|
| 2
|
艺术学院
|
97.60%
|
100.00%
|
91.11%
|
| 3
|
经济管理学院
|
96.59%
|
100.00%
|
87.50%
|
| 4
|
电子与信息工程学院
|
96.41%
|
100.00%
|
81.08%
|
| 5
|
汽车学院
|
94.34%
|
100.00%
|
88.24%
|
| 6
|
物流学院
|
93.44%
|
100.00%
|
65.38%
|
| 7
|
智能制造学院
|
91.98%
|
100.00%
|
69.23%
|
| 8
|
交通工程学院
|
91.36%
|
97.30%
|
85.42%
|
| 9
|
船舶与航运学院
|
90.61%
|
100.00%
|
86.21%
|
| |
平均值
|
94.49%
|
|
|
（三）问题归纳
1.6月份全校班级上课出勤率抽查合计78班次。学生出勤率高于93%的班级有55个，占总抽查班次的70.51%。
2.2019年6月全校学生平均出勤率抽查为94.49%。与2018年6月份（93.32%）同期相比，全校平均出勤率上升了1.17%。相较于2019年5月份（93.45%），全校平均出勤率上升了1.04%。
五.学生座谈
| 部门
|
座谈会内容归纳
|
| 船运学院
|
建议学校进一步加强上课时间的优化，尽可能做到平均安排。
|
| 交管学院
|
希望承担《研学旅行》课程教学的教师能够通过课件辅助教学，增加课堂的生动性、趣味性。
|
| 承担《邮轮地理》课程教学的教师播放视频时间较长，课堂驾驭能力有待进一步提高。
|
| 餐饮实训室设备台套数不能满足教学需要。
|
| 汽车学院
|
17汽营1班同学建议通过组织实地参观等形式，进一步增强感性认识。
|
| 17汽检5、6班同学建议进一步增加单开实践环节的课时数，同时加强实训内容与工作岗位要求的契合度，以利于专业技能的培养。
|
| 18汽检4班同学认为实操时间不足，实训任务不饱满。
|
| 18新能源1班同学希望增加《CAD》的课时数，同时结合学生的掌握情况，调节教学进度。
|
| 交通学院
|
信息楼405机房的设备完好率不高。
|
| 建议学校及时更新和增加图书馆的书籍，尤其是专业书籍的更新。
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六.教师座谈
1.汽车学院在人才培养过程中，由于新增的实训项目较多，建议进一步加强相关配套资料的建设。
2.建议进一步加强同一专业、同一实训项目的管理，做到实训内容、实训要求的统一，确保实训效果。
七.反馈意见
| 部门
|
上期问题
|
反 馈
|
| 电子学院
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关于“18级部分班级文科生较多，在学习数电、模电等课程时，感觉比较吃力”的问题
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已同相关教师沟通，放慢课程节奏，抓好实训周的教学，努力让学生通过实训验证巩固理论知识。同时要求职业导师加强与学生沟通，引导学生采用更科学的学习方法。
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| 关于“希望任课老师针对不同层次的班级，采取不同的授课方法”的问题
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学院针对平行班和技能高考班级实施不同的人才培养方案。同一类型的班级，授课方法一般是相同的。
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| 关于“希望学院对学生使用手机加以规范引导”的问题
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目前学院对手机入袋实行严格管理，部分需要运用信息化手段教学的课程除外。若学生对手机入袋有不同想法，可委托班干部与授课教师单独沟通。
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| 总务处
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关于“南苑三舍四楼水龙头经常拧不紧，漏水较多”的问题
|
总务处已联系维修中标单位，现已派人进行维修，经总务处核实，南苑三舍四楼的水龙头已经修好。
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| 关于“临湖八舍七楼宿舍门需要维修。澡堂淋雨头损坏严重。寝室用热水不方便”的问题
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总务处已联系维修中标单位，要求他们立即派人对七楼宿舍门及沐浴头进行检查维修,现经核实，沐浴头已修好，宿舍门检查未发现有损坏。
开水器已联系地热公司对临湖七舍的开水器进行检查维修,经核实，目前损坏的开水器已经全部修好，可以正常使用。
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| 关于“临湖篮球场的场地有积水、泥巴，影响教学活动的正常开展”的问题
|
总务处已联系物业中标单位，要求他们派人立即对临湖篮球场地的积水和泥巴进行打扫清理，经总务处核实，篮球场的积水、泥巴已于6月14日全部清理干净。
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| 关于“教学楼教师休息室的电扇很多都是坏的”的问题
|
总务处已联系维修中标单位，目前对方已派人对教学楼教师休息室的电扇进行检查维修，经总务处核实，教学楼老师休息室的电扇现已经全部修好，可以正常使用。
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| 智能制造学院
|
关于“实训室设备台套数不能满足教学需要”的问题
|
在下一年度的实验设备采购预算中，已经将增加设备台套数列入了预算。
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| 汽车学院
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关于“17汽电1班同学反映，《汽车底盘电控系统检修实训》课，每次总是那几个学生动手，其余同学都在看手机。建议指导老师统筹兼顾”的问题
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经过核实，该班级21人，一共排课12节，分为3个半天。实训过程分为3组，每个项目3～4人。单个实训项目难度偏大，时间偏长，确实存在教师难以兼顾其他未参与实训的学生。拟降低实训难度，适当减少项目，以便兼顾所有学生。
|
| 交通学院
|
关于课堂管理和老师语速的问题
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老师授课存在的问题已和相关授课老师沟通，要求改进授课方式，增加互动环节，加强课堂管理。
|
| 公共课部实践教学中心
|
关于“体育器材室的篮球太少，不能满足学生上课需要”的问题
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各类教学器材保管室都有库存，能满足教学和学生训练需要。今后，将根据上课实际情况，增加篮球数量。
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| 交管学院
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关于“《研学旅行》课教师更换频繁，学生意见很大。而且该课程没有教材，教学内容散乱。还有教师缺课的情况发生”的问题
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研学旅行课是合作企业派出的一个团队来授课，由旅行社不同部门的专家联合授课，有的企业专家讲研学带团流程和规范，有的讲研学旅行安全保障，有的讲研学旅行课程设计，有的讲后期制作。授课专家由于有自身本职工作，有时工作时间与学校上课时间冲突，导致有一次缺课，我们及时办理了停课，并且该专家后期补了课。我们今后将尽可能把企业教师突发情况降到最低，保证课程有序推进。
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| 关于“外聘教师的课程，学生迟到人数较多”的问题
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已与外聘老师和辅导员老师沟通，后期我们将严格加强学生的考勤管理，避免迟到情况的发生。
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八.反馈跟踪
针对各部门根据《督导通报》（2019年第三期）中所反映问题的处理措施进行跟踪，总结如下：
| 类别
|
上期问题
|
反馈跟踪
|
| 教学保障方面
|
总务处针对2019年第三期《督导通报》中涉及教学保障、学生生活保障方面的部分问题，逐条作了反馈，共计4项
|
已解决4项。
|
